王安青:初心不改育桃李 ,痴情教育写春秋
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王安青:初心不改育桃李 ,痴情教育写春秋
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初心不改育桃李 痴情教育写春秋

她,一名普通的农村教师,在教育这方热土上已经默默地耕耘了三十个春秋。30年的教育历程,她品尝到了成功的喜悦和幸福。

宝剑锋从磨砺出 爱岗敬业忠职守

1989年6月,高考落榜的她走上了三尺讲台。她在一所完小任五年级语文、科学、品德,班主任、教研组长、会计、实验员。学校住房非常紧张,实验室就成了她的寝室,办公、休息、吃饭在一个房间,吃水要自己挑,洗衣要到学校后面的小池塘边。

她并没有被困难吓倒,她认真钻研教材,精心设计教案,上好每一节课。经过一学期的努力,所带班级语文成绩由学区倒数一跃为第一。“谢谢,农村小学有了你这样的好老师,就有希望了!”校长的话给了她莫大的鼓舞。从此,她习惯了忙碌、习惯了寂寞,也习惯了坚强。

代课教师,一干就是十年!1998年,她达上了民转公的末班车,成为一名在编老师。2001年7月拿到了华中师范大学毕业证书。

30年,她从来没有因为私事请一天假。父亲突发高血压,正赶上她在县城培训,赶回娘家,父亲早已“走”了;母亲因病卧床一个多月,当时刚好临近期末考试,只能双休天回家伺候2天,又匆忙赶回学校。等再见到母亲时,已阴阳两隔。公爹于去年7月份查处食道癌晚期,医院拒收,只好在家里修养。两个月的时间只有73岁的婆婆陪伴,去年10月去世时,她还在学校上晚自习。去年6月,女儿通过省考到黄石医院上班,是自己一个人拖着行李箱去报到的 2014年3月,她患了严重的高血压,医生、家人命令她立刻住院。但她仍然坚持上班,暑期才到市中心医院治疗。

这种对教育的痴情守望成就了她做一个好教师的梦想。

爱生如子送温暖 阳光雨露润心田

单亲孩子玲,命苦,父母一直不和,三天一小吵,两天一大闹。后来,父母离异,母亲再嫁,父亲为了生计外出打工,她只好一个人住在街上的出租房里。自卑孤僻、不与人交往、没有朋友、成绩靠后。

她让其他小朋友带着她一起做游戏、唱歌、画画。在寒冷的冬天,看到她衣服单薄,找来女儿的衣服给她加上;手冻破了,买来冻疮膏递到她手中;把她叫到家里,给她做好吃的……慢慢地,小玲变得自信开朗了,也愿意向老师、同学敞开自己的心扉。

在一篇作文中,小玲写道:“我没了妈,同学也都说我是个没人要的孩子,其实,在我心中早已把您当成最亲的妈……”

每当一届毕业生离校时,她都会挤一点钱给孩子们办一场毕业晚会,每次的话别,孩子们都会抱着她泣不成声……

30年来,她的足迹踏遍了每个孩子的家庭,她的学生没有一个流失的。

梅花香自苦寒来 潜心钻研创佳绩

“我织着命运的茧,梦到自己披着五彩的霞光;我想咬开命运的茧,放出梦想去飞翔。”的诗句常常在她的耳边回旋,激励她“破茧成蝶”做最好的自己。

2013年,由于工作的需要,她承担起了学校的妇委会、留守儿童关爱、继教、新闻、教科研、语文、品德教学等工作。名目多杂事忙,加班几乎成了我的家常便饭。但她始终记得:这是领导、老师们对我的信任,绝不能辜负。于是,她组建起了学校女教师的舞蹈队,每天早晨7点准时带领老师跳广场舞;每学期全校48名教师的的科研论文,她都会一篇一篇的审阅和修改;170多名双留守儿童档案齐全、活动丰富。我知道,自己肩上的责任,教科研活动,教师不愿参加,她做工作让他们参加,教师不想写论文,她帮他们拟题目、帮他们修改、甚至有时还帮他们写,力争做到每项活动不能有空缺。有时,实在是没人参加了,她就自己身先士卒,她曾经几次一年同时参加语文、品德两个学科的课堂竞赛活动。因此,学校连续两年被评为湖北省教科研先进单位,爱心服务站被评为襄阳市优秀爱心服务站。她也成了语文、品德两门学科的优质课教师。

2016年,她成为保康县道德与法治送教团队核心成员,在教研室的领导下,送教下乡五次,讲座讲课五场;2018年,她被中国研修网聘为学科指导专家,引领跨区域的70多名教师进行研修活动,被评为优秀学科指导专家。她乐于研究,主持参与了八项国家、省、市级课题研究,被评为国家优秀课题主持人;她勤于笔耕,近年来,一百多篇论文在国家、省市获奖或发表;她善带团队,以“青蓝工程”为平台,做实青年教师的培养工作,近年来,她帮扶的十多名青年教师都成长为襄阳市骨干、县镇名师;名师工作室活动落实到位,与团队成员送课、送教,乐此不彼,在乡镇乃至全县起到了引领作用。

2017年秋,她积极响应上级的支教号召,到一所完小支教。“你疯啦?跑到这种硬件建设落后,教育信息闭塞的地方教书!”她淡然地一笑。在她感召下,教研氛围浓了,讨论工作的镜头多了,师生的舞步更整齐了……

教语文、教品德、任班主任、年级组长、教研组长,值周组长、妇委会主任…‥在教师这个舞台上她体验着不同的角色。

执教30年,“湖北省特级教师”、“湖北省优质课教师”、“湖北省改革开放四十年优秀教师”、“襄阳市青年教师标兵”、“襄阳市师德标兵”、“襄阳市隆中名师”……近百个沉甸甸的证书、荣誉、成果见证了她奋斗的历程。

作为一名平凡的乡村教育工作者,她与其他教师一样,没有轰轰烈烈的先进事迹,只有一颗勤奋向上的心。教育是一本永远也叙不完的书,它需要用爱和心去写,需要用汗与泪去绘,需要日复一日、年复一年地坚持下去!

略有成绩的她,赢得了很多人的羡慕,有人说:“你这么优秀,怎么不申请进城呢?”是的,她有很多机会能给自己换一个舒适点的环境,但她从没有心动过。

30年的轨迹,让她对乡村教育有着特有的情愫,她爱这里的山,爱这里的水,爱这里的父老乡亲,更爱这里期盼知识的孩子!天天和这些充满童真的孩子相处使她感到自己是那么年轻,无比快乐。当看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。献身乡村教育,永无悔。

“再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧”韵律时常在王老师耳边回旋,她说:“只要我们永保初心,不断奔跑,即使披荆斩棘,也一定会唱响心中爱的赞歌!”

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